八年级下册教学计划
时间一晃而过,新的机遇和挑战向我们走来,何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢?相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情,以下是小编精心整理的八年级下册教学计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
八年级下册教学计划1一、课程标准对本学段的要求
(一)识字与写字
1.能熟练地使用字典、词典独立识字,解决书中的生字词语。
2.在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度。
3.临摹名家书法,体会书法的审美价值。
(二)阅读
1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读。
2.养成默读习惯,有一定的速度。能较熟练地运用略读和浏览的方法,扩大阅读范围,拓展自己的视野。
3.在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。
4.对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题。
5.在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。
6.了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式。
7.欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情境 ……此处隐藏27102个字……得最后的胜利。
本学期教学目的及方法:
教学目标:
提高优分率,合格率,降低低分率。
完成本学期教学任务的具体措施:
1、认真落实复习计划。
2、充分发挥备课组的作用,依靠集体力量认真研究课程标准、教材和中考地理大纲。
3、充分发挥集体的力量,抓好集体备考工作,有效实行资源共享、经验共享。
4、针对全体学生,重点抓好苗子和线上、线下的学生的知识过关。
5、加强学法指导,答题技巧的训练、知识归纳能力、书写能力的训练。
6、认真上好复习课,提高每节课的复习效率。
教学进度安排:
周次教学内容和课时安排
第一周:学习《第八章认识区域:环境与发展》1—3节
第二周;学习《第八章认识区域:环境与发展》4—5节
学习《第九章建设永续发展的美丽中国》
第三周:地球、地图,陆地和海洋;天气与气候,
第四周:居民与聚落,发展与合作;考试七年级上册。
第五周:亚洲,各具特色的地区,
第六周:极地地区,不同类型的国家;考试七年级下册。
第七周:国土与居民,中国的自然资源,第一次抽考
第八周:经济与文化;考试八年级上册;
第九周:八年级下册
第十周:阶段性测试(一)
第十一周:阶段性测试(二)
第十二周:专题复习一;读图,填图,绘图,用图,
第十三周:专题复习二,
第十四周:专题复习三;
第十五周:综合模拟,强化训练;
第十六周:综合复习,中考模拟。